Dec 11, 2014

創意中文字小遊戲三

今天去朋友的學校觀摩中文教學,朋友教課教得十分好,我真是受益匪淺,回家之後得到啟發,立刻發揮創意, 想出一個漢字的小遊戲, 與大家分享,我打算先讓中文一的學生試玩一下。這個遊戲主要目的是鼓勵學生練習書寫漢字。(因為是新出爐的小遊戲,等我讓學生實際操練玩耍之後,會修正改進,之後會再回來跟大家分享。)

名稱: Chinese Word Bowling Game
玩法:
-每人發一張畫了十五個空格的單子。
-迅速寫出漢字並填滿十五個空格之後, 兩人一組,互相交換單子。
  (老師可以酌予規定完成時間)
-拿到同伴寫的單子之後,必須用(完)這十五個生詞/詞彙造出有意義並且語法正確的完整句子。
-最先完成的學生就得到一個Strike!



















Sample:
 口述:今天是誰的生日?是我朋友的生日,他今天很忙,沒有時間吃飯,明天我請他吃中國菜,朋友覺得吃中國菜很有意思。


Nov 26, 2014

Make Chinese Word Cloud 中文字的字雲圖

製作中文字雲圖 

1. 若用LapTop或者桌上型電腦時, 不能用Wordle, 必須用Tagxedo

製作方式:

a. 將選定的詞語字彙(e.g.第二冊第五課) load to http://www.tagxedo.com/
Hint: 每個詞語重複load至少三次以上, 字型較大,也不會以單字呈現。
目的:詞語會以pop up方式呈現,幫助學生辨識字型練習,並同時直接發音以加強印象。
Hint:變換形體及顏色以增加學生觀看時的趣味感。 

b. 老師們使用製作好的字雲圖在介紹新的詞彙時有兩個好處:
------字雲圖將這一課的生字生詞做了一個完整的呈現。
------在網路教室的白板上面顯示時,當滑鼠一掃過某個字詞時,可以直接連結到Google頁面上對於該字詞的解釋及相關圖片資料。 
(參考:Using Word Clouds in You Classroom)
Ideas for using Tagxedo in your classroom?
Here are a few ideas to get you started:
·         Use a word cloud to introduce a topic - encourage pupils to guess what they will be learning about. This works for all levels
·         If you have an idea of what level of writing pupils want to be at by the end of a topic, you could use an example text in a word cloud as an introduction to the topic, but linking it back to the end activity or referring back to it as the lessons progress. The same could be done for the whole course.
·         Use to analyse the content and summarise a longer written text, especially with exam or higher level groups
·         To introduce/memorise new vocabulary/lists
·         To encourage pupils to make sentences from the vocabulary learnt, using the word cloud as a visual prompt
·         Revision of key topics and vocabulary – pupils can create their own or can be given them
·         To teach pupils how to do a presentation without reading from a sheet and just using prompts (useful for oral exams)
·         Link to an RSS feed of a China newspaper website and see what words appear most often.
·         Display posters on languages (e.g. most spoken) or commonly used phrases in the target language classroom or class rules/expectations
·         Cross-curricular activities/lessons/. Summary of knowledge acquired (e.g. Chinese Geography or History)
·         See results of class survey or reflection visually
·         Choose which words are relevant for a writing task e.g. formal versus informal letter writing
·         Prompt for word games e.g. bingo, charades etc.)


範例: 美洲華語  第二冊 第四課  詞語字彙

前天 前面 開門 門鈴 猜猜看 猜拳
兩個 兩面 你們 我們 都有 首都 誰的
誰來了 老人 老鼠 哥哥 表哥 弟弟 堂弟
請問 問題 每天 每次

Click here!


















另外,WuPing老師的學生作業裡,也可看見她們實際的中文字雲圖運用




IC Chinese Lesson 20 D1 At the Airpport
中文生詞字雲圖 
看大字雲圖:http://www.tagxedo.com/art/fb4c344be3624f39
看小字雲圖:http://www.tagxedo.com/image/fb4c344be3624f39

美洲華語  第二冊 第三課  詞語字彙
爸爸 可是 可以 以前 以為 可怕 害怕
中午 午飯 很好 很大 太太 太大了
牛奶 奶奶 還沒來 還給 書包 包子
真的 真好玩兒 一個 個子

看大字雲圖 http://www.tagxedo.com/art/a3e310187bb346f1
看小字雲圖 http://www.tagxedo.com/artful/a3e310187bb346f1

 

2. 用iPad 的app: Cloudart 也可以製作出漂亮的中文字雲圖

(需付費, 但可以在iPad上面製作單純文字或者整個網頁的字雲圖)



 





Oct 12, 2014

創意中文自製教學遊戲二

這是一個又簡單又好玩的認漢字的小遊戲。

用兩個透明杯子,一個寫上中文字的部首, 比如:

再用另外一個透明杯子(預留好兩個字之間的空隔)寫上偏旁 比如: 丁 斤 斥 包 倉.

把兩個杯子套在一起轉一下,就轉出了不同的漢字!(如下圖:掛 打 找 扶 抱 搶)

老師們可以配合主要的幾個部首:"言" "心" "水" 製做不同的杯子遊戲。

 這是我的創意中文自製教學遊戲二, 請注明出處,圖片與方法都歡迎與各位中文老師們在教學基礎上分享~(Patent Right Reserved)

 


































 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

為了方便老師們選擇部首以及書寫漢字的製作,特別推薦以下的視頻供您參考。 

  

 

 

 

20 Most Frequent Chinese Character Radicals (Traditional Edition)




20 Most Frequent Chinese Character Radicals (Simplified Edition)





















Oct 4, 2014

我的中文漫畫~看漫畫答問題

這週要向老師們推薦一個超級好用的 iPad App  Big Nate:Comix By U! 

老師們可以自由選取套用漫畫的人物,背景,配合教學主題,然後用中文(繁簡字皆可)編寫人物的對話,只要兩三個畫面就可以搞定,  完成一個簡單有趣並且量身定做的"我的中文漫畫".

做好之後,我把這張漫畫圖片放進我的VoiceThread 的網頁,然後請學生們一邊看漫畫一邊回答問題。

例如:

 

 

 Q: 要是你是王朋, 看不懂美式足球賽, 你會怎麼辦?

 請按頁面最下方右角落的箭頭>到最後一頁看漫畫回答問題:


我的漫畫:到中國城



 

我的漫畫: 寫信給女朋友

 




我的漫畫: 同學都到哪兒去了?


Sep 7, 2014

把QR Code和聲音結合的妙用無窮

製作你自己聲音的QR code

可以用電腦上網, 在VOCAROO這個網站 錄音,轉存成QR code圖.
(這兒有一個不錯的教學YouTube Video, 或者,也可以參考這個網站的解說)

用聲音QRcode的好方法:
 

貼在佈告欄 

在學校走廊旁邊有一幅學生的作品

如果不懂中文的學生經過,拿出手機掃描一下這個QR Code 

就可以聽到這段文字的中文發音及文字的英譯了。

(請看YouTube視頻 http://youtu.be/pK-XgkGi_SU

 

 

 

 

 

 
























或者你也可以把QR Code的圖片放大貼在中文佈告欄上面, 學生經過時,只要拿出智慧型手機, (先下載 QR Code Reader的App,) 對準圖片掃瞄一下(scan), 就可以馬上聽到老師對這個主題的中文錄音. 當然,你也可以製作連結到Wikipedia解說式的網頁, 比如我曾經用過的:紫禁城

課堂活動練習

把生字生詞或者簡短的問題先用中文錄音好, 轉存成一張QRcode 學習單, 發給學生,
請他們分組找出答案並且回答由老師事先出好的問題。
老師們也可以試著聽聽下面這些個QRCode (No.1~No.14)是哪些地方?


e.g











例句:
1. 圖書館
我們學校的圖書館在校園的西南方。
------------------------在T大樓的二樓。
------------------------在運動場旁邊的大樓裡。


課後回家的小遊戲 :做成便利貼

請學生帶回家貼在正確的物件上,比如:冰箱, 書桌, 電腦...。然後請父母或者兄弟姐妹隨時 和學生一起用手機掃描出正確讀音!不但家人之間有了互動的趣味,也間接提高孩子們的學習興趣!這個好主意是來自於另外一位中文老師,也是我的好朋友Cheng Lan的創意!想像一下, 如果家裡的冰箱上貼了一個俄文發音的QRCode, 的確可以隨時提醒幫你複習新語言。

建議好點子:請參考這位老師製作的Slide Show,提供我們許多用QR Code教學的好點子





Aug 4, 2014

書法與中文字 紐約大都會博物館的特展與專題演講

今年夏天在紐約的大都會博物館有中國書法的特展 (4/29~8/17)

也有一場專門用英文解說關於中國文字奧妙的演講,

值得聆聽觀賞。

Reading and Looking-The Pleasure of Chinese Calligraphy

 

 

(以下是影片中的段落粗略提要)

 18:22 中國象形字 

 20:20 魚 

 21:20 來 

 22:22 甲骨文中的“來“ "未來" (皇帝占卜未來) 

23:45 同 銅 桐 筒 (同音字) 

28:35 書 (不同的字型介紹) 

30:00 對聯中的中國字型介紹 

33:42 金殿當頭

 42:42 永字八法 

47:57 書法的筆法運行好似中國功夫一般(提到有如李安的電影"臥虎藏龍")

49:20 書法與現代腦神經科學的關係 (讀英文和讀中文時的腦部掃描圖)

 

這段影片相當精彩,尤其是今年AP中文考試 Presentational Speaking 要求考生說一說自己對中國書法的認識與了解, 以及“為什麼適合當書法社社長 ”這樣的命題,中文老師們可以與AP學生分享更多這方面的資訊, 引發他們的興趣及想像力。

未能親臨現場觀賞書法特展者也能從網路上觀看此次特展的多幅書法作品

以下是我在現場拿到的免費卡片。

 

 

 














 

 

 

 

去年的當代藝術大展中也提到了關於徐冰先生對於將英文字體轉換成中文字型加以呈現的藝術形式(天書) 

附錄: 徐冰先生的資料網站 

 以下視頻請從 00:45 開始聆聽徐冰先生的談話



轉化與對話——徐冰「變形記」 from AMCNN on Vimeo.

說到中文字,當然要提一提這位先生的網站 Forever a Student

這位謙虛自稱永遠是學生的老外用英文把中國字包含六書的道理完整地講解了一番!

Video: Phonetic Series and Character etymology 

 

 

  他也對中國字的筆順作了詳細的解說





常用繁簡字對照表    

著(zhe)(繁)---着(zhe)(簡)



Jun 19, 2014

小集錦

天不怕 地不怕 就怕陸克文說中國話?

演講分享/ 陸克文 Video: Kevin Rudd’s 2014 NCLC Keynote (14 min., 59 sec.)

 


 

http://asiasociety.org//video/kevin-rudd-learning-chinese-doorway-understanding?utm_source=asiasociety.org&utm_medium=jwplayer&utm_campaign=video

 

莫言先生的演說 Translation is indeed a creative act 

 

  http://asiasociety.org//video/mo-yan-translation-indeed-creative-act?utm_source=asiasociety.org&utm_medium=jwplayer&utm_campaign=video

 

 

 

推薦給中文老師的網站

網站:台灣光華字彙通

簡介:  收錄1348頁, 一萬六千多筆詞彙資料,有中英譯文及線上中文英文發音。
更精彩的是,還可以連結"觀看全文"到新聞片段, 查看該詞語的實際用法, 在教授進級班的作文,或實用新聞用語時, 格外有用。

例如: “千一髮動全身" 這種詞彙平常較難找到實例, 但是在光華字彙通裡就可以找到文章範例(中英文繁簡體都有),對我來說太方便了!

範例:文章閱讀: 台大EMBA突圍轉型 中繁/中簡English/

有效地引用其它的中文教學影片

Example: YouTube影片: Comprehensive Overview of Pinyin  / BY YangYangCheng

 


可以將這類教學影片, 運用在翻轉教室的課程設計。老師可以安排學生在家先觀看這類解說型教學,在課堂實際教學時, 由老師帶入實際範例去反覆練習並引導學生驗證。

比如,依照拼音教學經驗, " 菜"  "旗袍" "律師"這幾個詞彙都是初學者比較難以拿捏並且常會弄錯的拼音,可以設計在課堂上做分組比賽或趣味式的反覆練習。

我覺得觀念有二:

1.不要試圖全部用英文做'釋疑法'教學(除非老師們是英文的native speaker, 而且長得和秧秧老師一樣年軽漂亮:-) 

2.教完基本拼音之後得把重點挪向"漢字"教學,得多花時間講字的故事幫學生識字"記字"。

快速學習生字的小撇步       

不能用死背強記的方式


(不過單這兩點我自己也都還在努力掙扎中,不容易!共同努力吧!)

Please look at: HanziWallChart.com

這個網站提供許多常用字彙圖表, 有利於『自我激勵型』學生設定目標,努力學習。

 

 

利用iPad App PicCollage 將文字及數字的資料簡化成圖片式說明。

範例:

 

利用圖片加深學習印象。

範例一: 二十四節氣

  中國的二十四節氣:鹵貓的網站 請到該網站觀賞完整的二十四節氣圖

 

利用 ThingLink ( iPad App and Internet Website) to teach Chinese

以下充滿童趣的作品是良根先生在Fliker上的一幅畫作,

將一對新人結婚後在室外大宴賓客吃飯的場景畫的生動又活潑!我將這幅圖畫放在ThingLink的網站上,加上標注(tag), 可以用不同的型式(文字說明,語音連結, 或YouTube 短片連結...等等) 引導學生來"觀賞“並“重新審視”這幅有趣的作品。老師們也可以另外分派給低年級學生當成是"看圖說故事"的好教材。並配合課文做補充式的文化教材。

 

 

討論點:

1. 比較東西方結婚宴客的不同方式及型式 (e.g. 李安導演的電影 “ 喜宴”)

2. 中國菜與美國菜 

3. 比較東西方飲酒年齡的規定與限制

         




在這個網站 FolkArtChina 也可以找到許多與文化相關題材的圖片。

可以在Festival(節慶)這個主題下找到許多精彩的圖片。

 

May 8, 2014

再忙也要畫張卡片給媽媽

已進入期末大考的階段了, 老師學生們莫不兵荒馬亂忙作一團。
但,這個星期天是母親節,
再忙,也要教學生寫張簡單的中文卡片送給媽媽,
"謝謝您,幫我....., 跟我一起......, 給我....., 和我....., 讓我覺得......"
把學生們的作品暫時貼出來,答應他們明天“下架”之後就讓他們帶回家,送給媽媽,
並且要大聲朗讀且逐條翻譯。
我想像某些個母親心裡無限激動的畫面。

再忙,也得要寫張卡片送給媽媽,
在這個乍暖還寒的五月初。