製作有趣的中文音樂短視頻
到今年為止，已經是第四年(2024/2023/2022/2021)讓學生們分組製作音樂短視頻作為中文課的Final Project了，每年都還在不斷地修改rubric，期望能漸漸提升作品的品質；學生們在這項活動過程中也展現了"挑戰與激情"的一面。
讓學生做音樂短視頻有幾個好處是ChatGPT or AI 無法替代的：
1. 團隊合作 (協調性/領導力/時間掌控)
一起選歌 /一起分段創作中文歌詞 / 一起"出"聲音唱歌(忍受彼此的五音不全)
一起編寫劇本(題材可以天馬行空，"為非作歹"，也可以感性俏皮，青春洋溢)
一起唱跳錄製完成 (容許邀請好友充當臨時演員 ，但表現不計入成績計算。)
2. 真實語言(聽說讀寫)的整合運用
每組的組長負責建立GoogleDoc 跟老師隨時分享進度；方便老師修改文字
3. 創造共同的回憶
校園走透透 / 利用所有的場景/自由選擇與高中生活相關的任何主題。
附錄:
另外我也"斗膽"附上 Rubric 給高中老師們做為參考，請老師們取用時盡量批評修改，也非常歡迎老師們給我Email與我討論，以便更新內容。
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